[1]
inmaculada Sánchez-Macías, O. F. Merillas, y J. Rodríguez Medina, «La evaluación de Aprendizajes: una práctica pendiente en Educación Patrimonial», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 33, n.º 2, jul. 2019.