[1]
J. Armas Castro, J. Conde Miguélez, C. Maia, y A. R. Férias, «Las transiciones a la democracia en España y Portugal como pasados difíciles. Representaciones sociales del profesorado de Educación Secundaria en formación», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 96, n.º 35.1, abr. 2021.