L. Lluch Molins, E. Masdeu Yélamos, y C. Selva Olid, «El prácticum como espacio de formación ética: hacia una identidad docente crítica en contextos reales», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 39, n.º 3, pp. 1–14, dic. 2025.