[1]
I. Ramos Trasar, C. Ceinos Sanz, E. Fernández Rey, y A. . Gewerc Barujel, «Análisis de los planes de formación del profesorado en universidades públicas españolas ¿Qué se entiende por calidad?», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 39, n.º 2, pp. 229–244, ago. 2025.