V. Ruber Andrés, J. Pozuelo Muñoz, y E. Cascarosa Salillas, «Los cuadernos inteligentes en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales. Una investigación desde la percepción docente», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 100, n.º NE, pp. 131–148, jul. 2025.