[1]
A. Aguirregoitia Martínez, P. Kortazar Billelabeitia, y I. Balza Tardaguilla, «Sostenibilidad y narración de historias en la formación docente para Inglés de primaria: adquisición de competencias lingüísticas y profesionales», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 100, n.º NE, pp. 149–164, jul. 2025.