[1]
T. Mauri Majós, A. Ginesta Fontserè, H. Vidosa Castro, y I. . Yúfera Gómez, «Aprendizaje profesional y retroalimentación en espacios de tutoría conjunta entre escuela y universidad en el Prácticum de formación inicial del profesorado», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 99, n.º 38.3, dic. 2024.