M. del C. Sarceda-Gorgoso, M.-P. Ríos-de-Deus, y M. L. Rodicio-García, «Contribución del Practicum en la formación competencial del profesorado de Educación Infantil y Primaria en España», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 99, n.º 38.2, jul. 2024.