D. Rodríguez-Gómez, Òscar Flores Alarcia, J. L. Muñoz Moreno, y G. Ion, «Ascendiendo a través del aprendizaje autorregulado (AAR): un análisis comparativo de los procesos de AAR entre maestros en formación y maestros en ejercicio», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 100, n.º 39.1, pp. 161–180, abr. 2025.