[1]
G. Ramos Santana, A. M. Moral Mora, A. Pérez Carbonell, y I. . Chiva Sanchis, «La percepción del profesorado y alumnado involucrado en proyectos de innovación educativa de la Universitat de València que atienden a la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria », Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 99, n.º 38.2, jul. 2024.