[1]
L. Mirete, E. Bas-Peña, y J. J. Maquilón, «Hábitos lectores del profesorado de Educación Primaria en formación inicial, con perspectiva de género»,
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP)
, vol. 98, n.º 37.2, jul. 2023.