Santander Trigo, S., Gaeta González, M. L. y Martínez-Otero Pérez, V. (2020) «Impacto de la Regulación Emocional en el Aula: Un Estudio con Profesores Españoles», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 34(2). doi: 10.47553/rifop.v34i2.77695.