Rodríguez Jiménez, C., Ramos Navas-Parejo, M. y Fernández Campoy, J. M. (2019) «Los docentes de la etapa de educación infantil ante el reto de las TIC y la creación de contenidos para el aula», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 33(1). doi: 10.47553/rifop.v33i1.72047.