Badillo Tello, A. (2025) «Retroalimentación post-observación en el prácticum: dinámicas de diálogo que influyen en la formación de la reflexión docente», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 39(3), pp. 85–98. doi: 10.47553/rifop.v39i3.117908.