Acosta Valentín, L. (2025) «Diseño e implementación participativa del taller Instagram en las aulas para Educación Secundaria: », Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 39(2), pp. 119–131. doi: 10.47553/rifop.v39i2.114099.