Caracuel-Cáliz, R. (2025) «Síndrome de burnout y autoeficacia en los docentes de educación primaria. Una revisión sistemática », Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 100(39.1), pp. 271–288. doi: 10.47553/rifop.v100i39.1.102608.