Boussif Dalouh, I., Escarbajal Frutos, A. y Ibáñez-López, F. J. (2025) «Estudio sobre las expectativas de éxito académico, percepción inclusiva e identidad del alumnado inmigrante de las Aulas de Acogida», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 100(39.1), pp. 401–420. doi: 10.47553/rifop.v100i39.1.102585.