Sukunza Pagola, M. y Berciano Alcaraz, A. (2025) «Explorando la actitud del profesorado de Educación Primaria hacia la probabilidad y su enseñanza: formación, antigüedad y género, en el foco de interés»., Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 100(39.1), pp. 225–250. doi: 10.47553/rifop.v100i39.1.102574.