Rodríguez-Gómez, D. (2025) «Ascendiendo a través del aprendizaje autorregulado (AAR): un análisis comparativo de los procesos de AAR entre maestros en formación y maestros en ejercicio», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 100(39.1), pp. 161–180. doi: 10.47553/rifop.v100i39.1.99650.