Tamayo Giraldo, G., González González, M. A. y Osorio-Londoño, A. A. (2023) «Caminos para la acreditación del profesorado universitario: escucha empática, confianza y diversidad», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 98(37.1). doi: 10.47553/rifop.v98i37.1.98297.