Tierno, Sandra Pilar, Jordi Solbes, Valentín Gavidia, y Paula Tuzón. 2022. «La formación científica Y didáctica En El Grado De Maestro En Educación Primaria Y La Presencia De La indagación Según El Profesorado». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales 97 (36.1). https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.1.92489.