Navaridas-Nalda, Fermín, Ana González-Marcos, y Fernando Alba-Elías. 2020. «Evaluación Online Orientada Al Aprendizaje Universitario: Impacto Del Feedback En Los Resultados De Los Estudiantes». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales 34 (2). https://doi.org/10.47553/rifop.v34i2.77697.