Dávila, Paula Valeria, Agustina Argnani, y Daniel Hugo Suárez. 2019. «Interpretación Y conversación En Torno De Relatos pedagógicos: Hacia Otra política De (re)conocimiento Para La formación Docente». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales 33 (3). https://doi.org/10.47553/rifop.v33i3.75291.