RAMÍREZ-MONTOYA, M. S. Analysis of open education in Latin America in the framework of UNESCO’s new recommendations. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 97, n. 36.2, 2022. DOI: 10.47553/rifop.v98i36.2.94059. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/94059. Acesso em: 19 abr. 2024.