TIERNO, S. P.; SOLBES, J.; GAVIDIA, V.; TUZÓN, P. La formación científica y didáctica en el grado de Maestro en Educación Primaria y la presencia de la indagación según el profesorado. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 97, n. 36.1, 2022. DOI: 10.47553/rifop.v97i36.1.92489. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/92489. Acesso em: 24 abr. 2024.