DARRAGH, J.; PETRIE, G. M. Supporting All Students: Teacher Education and the Realities of Trauma. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 97, n. 36.1, 2022. DOI: 10.47553/rifop.v97i36.1.89435. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/89435. Acesso em: 5 may. 2024.