GAJARDO AGUAYO, J.; ROJAS BRAVO, J.; ALBORNOZ TORRES, C.; ROMERO INOSTROZA, J. Estudio de Clases y sus efectos en las conversaciones pedagógicas docentes. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 96, n. 35.3, p. 147–164, 2021. DOI: 10.47553/rifop.v96i35.3.83306. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/83306. Acesso em: 12 abr. 2024.