IBAGÓN-MARTÍN, N. J. Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 34, n. 3, 2020. DOI: 10.47553/rifop.v34i3.81297. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/81297. Acesso em: 2 may. 2024.