LÓPEZ BELMONTE, J.; POZO SÁNCHEZ, S.; ALONSO GARCÍA, S. Profundización del profesorado en flipped learning según el nivel de competencia digital. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 33, n. 3, 2019. DOI: 10.47553/rifop.v33i3.73283. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/73283. Acesso em: 25 abr. 2024.