TERRIEN, P. Prescriptions and the practical epistemology of music teachers:the case of “orchestra à l’école” (orchestra in schools). Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 98, n. 37.3, 2023. DOI: 10.47553/rifop.v98i37.3.100697. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/100697. Acesso em: 9 may. 2024.