OLMOS-RUEDA, P.; PATTIER, D. The role of evidence in teaching practice from the point of view of the main actors. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 98, n. 37.1, 2023. DOI: 10.47553/rifop.v98i37.1.91050. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/91050. Acesso em: 19 12月. 2024.