MOLINA GALVAÑ, Mª Dolores; QUILES FERNÁNDEZ, Emma; GARZÓN POYATOS, Andrea. Entre la escuela y la universidad: la indagación narrativa como pasaje formativo. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 34, n. 1, 2020. DOI: 10.47553/rifop.v34i1.75726. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/75726. Acesso em: 7 dic. 2025.