BADILLO TELLO, Aurora; ABARCA, Patricio; CANO GARCÍA, Elena; LOBOS, Macarena. Retroalimentación post-observación en el prácticum: dinámicas de diálogo que influyen en la formación de la reflexión docente. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 39, n. 3, p. 85–98, 2025. DOI: 10.47553/rifop.v39i3.117908. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/117908. Acesso em: 21 feb. 2026.