TRAPERO-GONZÁLEZ, Irene; AZNAR-DÍAZ, Inmaculada; RAMOS NAVAS-PAREJO, Magdalena; ROMERO-RODRÍGUEZ, José-María. Examinando las influencias sociodemográficas en la comprensión y preparación de los maestros en formación para enseñar STEM. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 100, n. 39.1, p. 123–139, 2025. DOI: 10.47553/rifop.v100i39.1.110501. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/110501. Acesso em: 7 dic. 2025.