VILLALUSTRE MARTÍNEZ, Lourdes; MENDEZ RODRIGUEZ, Emilia. Factores que influyen en la mejora de la competencia narrativa: la competencia digital de partida y el papel mediador de la calibración de desempeño. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 39, n. 3, p. 133–145, 2025. DOI: 10.47553/rifop.v39i3.110190. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/110190. Acesso em: 21 feb. 2026.