MATOSAS-LÓPEZ, L.; MUÑOZ-CANTERO, J. M.; MOLERO, D.; ESPIÑEIRA-BELLÓN, E. M. Estudio psicométrico de un cuestionario con BARS. Una oportunidad para mejorar los programas de medición de la eficacia docente y la toma de decisiones en los procesos de acreditación. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, [S. l.], v. 98, n. 37.1, 2023. DOI: 10.47553/rifop.v98i37.1.97313. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/97313. Acesso em: 18 dic. 2024.