Sánchez-Macías, inmaculada, Merillas, O. F., & Rodríguez Medina, J. (2019). La evaluación de Aprendizajes: una práctica pendiente en Educación Patrimonial. Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, 33(2). https://doi.org/10.47553/rifop.v33i2.73325