Caracuel-Cáliz, R., Melguizo Ibáñez, E., González Valero, G., & Puertas Molero, P. (2025). Síndrome de burnout y autoeficacia en los docentes de educación primaria. Una revisión sistemática . Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, 100(39.1), 271–288. https://doi.org/10.47553/rifop.v100i39.1.102608