García-Rubio, J. ., Fernández-Terol, L., & Domingo Segovia, J. (2024). El profesorado que engancha: implicaciones para la formación docente desde la perspectiva de escolares y aspirantes a docentes. Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, 99(38.2). https://doi.org/10.47553/rifop.v99i38.2.98260