Granda Piñán, A. R.; Taberner-Perales, E.; Tarín-Moreno, S.; Ferrer-Lores, S. Escuelas En transformación: Estudio Cuantitativo Sobre Entornos Innovadores De Aprendizaje. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP) 2025, 39, 115-132.