[1]
Ramírez-Montoya, M.S. 2022. Analysis of open education in Latin America in the framework of UNESCO’s new recommendations. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 97, 36.2 (jul. 2022). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v98i36.2.94059.