Fernández Batanero, J.M., Román-Graván, P., Montenegro Rueda, M. y Fernández Cerero, J. 2022. Conocimiento del profesorado universitario sobre el uso de recursos digitales para atender a personas con discapacidad. El caso de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 97, 36.2 (jul. 2022). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v98i36.2.93947.