[1]
Ibáñez, R.S., Ferrer, J.M.C. y Romera, C.G. 2020. Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 34, 3 (nov. 2020). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v34i3.83247.