[1]
Ibagón-Martín, N.J. 2020. Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 34, 3 (nov. 2020). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v34i3.81297.