[1]
Aravena-Gaete, M.E. et al. 2023. Estudio comparativo del nivel de habilidad de abstracción de estudiantes de pregrado y postgrado, para el desarrollo de estrategias de pensamiento de alto nivel cognitivo. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 98, 37.2 (jul. 2023). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.2.94842.