Vicente-Nicolás, G. y Párraga-Martínez, M. 2021. Profesorado, danza y género: implicaciones metodológicas en el aula de música. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 96, 35.2 (jul. 2021). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v97i35.2.87425.