[1]
Gajardo Aguayo, J. u. a. 2021. Estudio de Clases y sus efectos en las conversaciones pedagógicas docentes. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 96, 35.3 (Dez. 2021), 147–164. DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v96i35.3.83306.