De Dios Alija, T. 2020. Transformación de un modelo educativo a través de la formación y las comunidades docentes de aprendizaje. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 34, 2 (abz. 2020). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v34i2.77131.