López Belmonte, J. 等 2019. Profundización del profesorado en flipped learning según el nivel de competencia digital. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 33, 3 (12月 2019). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v33i3.73283.