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Luna, U. et al. 2019. El patrimonio aumentado. 8 apps de Realidad Aumentada para la enseñanza-aprendizaje del patrimonio. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 33, 1 (Abr. 2019). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v33i1.72088.